[書摘] 未來在等待的人才

A Whole New Mind - Moving from the Information Age to the Conceptual Age

作者：Daniel H. Pink  譯者：查修傑

出版社：大塊文化 @ 2006年08月01日

ISBN：986705931X

這本書的英文名字(A whole new mind)比中文名字更貼近主題 ，因為重點都來自"腦"!  我喜歡研究跟"腦"有關的知識，人家說一命二運三風水，我倒覺得是"基因+腦神經+家庭教育" 這三點造就人的命運。 如果不了解腦科學而活著，就像買了單眼卻只會用自動對焦，可惜了 ...

書分兩部份，第一部比較左腦和右腦 : 左腦循序，擅長文本，注意細節，邏輯分析能力佳，適合考試，當律師 工程師；右腦則是偏藝術性及同理心，擅長綜合，將獨立元素拼湊做出結論，例如創作者。

學校教育往往偏重左向思考，因為過去數十年的社會是由工業時代走向資訊時代，需要的是知識型的人才。但因為”富裕，便宜的亞洲人力，以及電腦帶來的自動化”，我們會走向感性時代，右向思考日趨重要。因為在富裕的年代，人們很容易滿足生活的基本需求，他們開始要的更多 - 餐廳不僅要好吃，還要有特色跟裝潢；衣服不僅要保暖耐用，還要時尚新潮。未來的工作者跟組織，若要在這個世代生存，都必須自問以下三個問題:
一、海外勞工是否比我更便宜 ?
二、電腦是否比我更快 ?
三、我的工作在富裕時代是否還有需求 ?
作者認為，為了要滿足優渥階層的美感、情感和心靈，我們需要六種感性能力。

第二部在說明 "六種感性能力" ，以及練習那些能力的方法。

一、不只有功能，還重設計。

產品從堪用 -> 好看、獨特，或令人感動。

練習:

1. 買一本筆記本，看到好的設計就隨手記下
2. 看設計雜誌: Dwell, How, iD, Metropolis, Nest, Oprah Winfrey, Print, Real Simple
3. 參觀設計美術館

                                                     

二、不只有論點，還說故事。

不要據理力爭，我們要的是動人的故事。

練習:

1. 練習寫故事，先從幾十個字的極短篇開始吧。(try: www.storycenter.org)
2. 訂閱故事@  www.one-story.com
3. 書單: 故事：內容架構風格與編劇準則，千面英雄，understanding comics:the invisible art

三、不只談專業，還須整合。

專才很重要，但是整合趨勢的能力更重要。
練習:

1. 聽交響樂
2. 學畫畫
3. 製作靈感看板(製作專案時，把令你感動的東西都貼在佈告欄上)
4. 隨時把好的隱喻記下來
5. 書單: Beethoven's Anvil, Powers of ten, Metaphors we live by, No wast, How to see: A guide to reading our man-made environment

四、不只講邏輯，還給關懷。
想在未來繼續生存，必須了解他人的喜好需求、建立關係，並展現同理心。

練習:

1. 作義工
2. 接受演員訓練
3. www.ideo.com 買ideo method card

五、不只能正經，還會玩樂。
業精於勤也要精於嬉!
練習:

1. 打電動
2. 學習幽默感
3. 試著發明遊戲 www.inventionatplay.org

六、不只顧賺錢，還重意義。
除了錢，我們還要知道為什麼而活? 我們需要滿足心靈!
練習:

1. 思考如果你只有10年可活，身上有美金2000萬，你接下來要怎麼做?
   (如果是我的話要先去環遊世界，然後去歐洲學聲樂。)
2. 造訪曲徑: 試試看這個網站找離你最近的曲徑 (The worldwide labyrinth locator)
3. 做測驗: Spiritual Transcendence Scale (ST量表)，Index of core spiritual experience (INspirit)
4. 書單: Sermon on the mount, 活出意義來, Authentic Happiness, Flow, What should I do with my life (這輩子，你想做甚麼?) , Mindfulness, The art of Happiness (生活更快樂)